ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Г.И. Вергелес, О.А. Граничина. Подготовка учителя начальных классов: соответствие вызовам времени . . 3

О.О. Харченко. Квалифицированный помощник будущего учителя — журнал «Начальная школа» . . 7

О.Е. Курлыгина. Задачный подход в профессиональной методической подготовке учителя: современность традиций . . 12

ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ

Г.В. Митина, Т.А. Довиденко. Знакомство младших школьников с миром профессий .. 17

Н.А. Опарина. Одаренный ребенок и общество . . 22

Л.Ю. Савинова, Ю.Ю. Щербакова. Тайм-менеджмент для младшего школьника . . 24

С.А. Коногорская. Развитие произвольности в игре . . 27

О.Н. Челюканова. Психологический тренинг в прозе А.П. Гайдара . . 31

Л.Д. Мали. Изучение рассказа В.А. Осеевой «Почему?» . . 39

Т.П. Быкова. Формирование основ финансовой грамотности на уроках математики в I классе . . 42

И.А. Щеглова. Как занимательный устный счет развивает интерес к математике . . 46

Т.Б. Кропочева, М.В. Синева. Проблемно-диалогическое обучение на уроках по курсу «Окружающий мир» . . 48

Л.А. Недосейкина, Т.В. Попова. Проект «Растительный мир школьного сада» . . 53

Л.Л. Гневашева, М.В. Колмакова. Переход урочной деятельности во внеурочную с выходом в сетевое пространство . . 56

Д.А. Антуфьев. Профилактика стресса, снятие агрессии и тревожности у обучающихся средствами физической культуры . . 63

В МИРЕ ИСКУССТВА СЛОВА

Л.Я. Зиман. Удивительный зоопарк . . . . . . . 67

Краткое содержание некоторых статей номера на русском и английском языках . . 74