ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ

С.П. Акутина, И.С. Беганцова, Т.Т. Щелина. Образовательная неуспешность младшего школьника как феномен современного образования . . 3

И.Ю. Самохвалова, О.В. Власкова. Методические подходы к формированию основ гражданской идентичности . . 7

Т.В. Наумова. Организация инновационной работы по патриотическому воспитанию . . 11

О.В. Ефимов, Д.А. Гусев. Формирование традиционных ценностей в начальной школе . . 17

Е.В. Губанихина, Н.С. Кудакова. Использование интернет-ресурсов в процессе формирования ценностного отношения к семье . . 21

Е.А. Жесткова. Роль русского языка в формировании духовной и гражданской культуры первоклассников . . 25

И.В. Андреева. Гражданско-патриотическое воспитание на уроках русского языка . . 30

Ю.И. Россова. Притча как средство формирования духовно-нравственных ценностей . . 34

И.В. Кузина, В.Ф. Миронычева, Н.В. Федосеева. Музей книги в начальной школе . . 38

С.В. Горская, И.В. Юденкова. Семейное чтение в экологическом воспитании детей . . 42

Е.В. Клюева, Н.И. Фомина. Формирование ценностного отношения школьников к природе . . 46

С.В. Федорова, Э.В. Фролова. Социальное воспитание школьников средствами математического туризма . . 50

Д.И. Прокопова. Эталон — средство формирования произвольности действий и самоконтроля в процессе обучения устным вычислениям . . 56

Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья

О.Т. Каширская. Развитие зрительно-моторных координаций у младших школьников . . 60

Н.Н. Лихачева, Е.Е. Сатистова. Формирование лексико-грамматического компонента у старших дошкольников с недоразвитием речи на материале краеведения . . 64

РАЗМЫШЛЕНИЯ, ФАКТЫ, МНЕНИЯ

Г.А. Александрова. К проблеме определения единиц чтения . . 68

Краткое содержание некоторых статей номера на русском и английском языках .. 72